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第三场,考试还剩下25人,大家在等待试卷,可没有试卷,面前只有一张白纸。
“你们为何来学堂,目的是什么?不要说为了当父母官,为百姓谋福祉,这些本太师听的太多了,记住了要新鲜的!”
太师坐在太师椅上扫视着下方的人,元大宝想到妹妹,想到母亲,提笔写下:汝入学堂学习,因有以下几点:
追慕圣贤:汝深知知识之重要,视学堂为追求圣贤之道的圣地。渴望通过学习,领略先贤智慧,以达修身齐家治国平天下之目的。
教化乡里:学堂不仅是求学之地,更是教化乡里之所。希望在学堂接受教诲,将所学知识用于家乡建设,造福一方百姓。
精进学业:学堂汇聚了众多才子佳人,提供了相互学习、切磋技艺的良好环境。渴望在此环境中不断精进学业,提高自己的学识水平。
结交知己:学堂里的同窗共学,为汝提供了结交知己的机会。可以在学堂里结识志同道合的朋友,共同追求学术和人生理想。
光耀门楣:学而优则仕。进入学堂学习意味着踏上仕途的起点,可以为家族带来荣耀,光耀门楣。
报效国家:世人视学堂为培养国之栋梁的摇篮,大家都希望通过学习,成为国家的有用之才,为社稷安宁、百姓幸福贡献力量。
待写完,放下纸笔,大宝上前双手把写好的纸交给了董太师。
董太师一字一句开始查看,不得不说,这是他见过,写的最齐全的想法,朝廷里都想着赚银子当贪官,可他们说出来的话确是精忠报国,要不然他怎么会跟皇帝闹脾气?
这孩子大才也!
他满意的点了点头,跟一旁的山长道:“这孩子无论如何也要留下!”
三场考试最终留下12个,果然二宝被淘汰了。
三宝四宝瞪着他,“二哥,你在干什么?这都考不上,上学怎么办?你不开蒙上哪里去拜师傅?”
二宝委屈道:“哎呀,我就是不喜欢写字而已嘛!”
几人在外面等候,柳美娟和元老三被叫去了山长院子。
“你们的孩子已经可以留下,你去夫子处留下束修即可,看你面熟,你好像来过?”
山长看向元老三。
元老三点了点头,“我们一共四个孩子,我之前来找过夫子,现在四个孩子三个进了太师讲堂,那剩下一个怎么办?”
山长诧异道:“你们让四个孩子来进学?你们做好准备了吗?”
柳美娟点了点头,这时董太师走了进来,山长连忙告诉了他,董太师道:“这个元锦诚我必要,其他三人也就那么回事,算了都一起吧!”
太师话,哪有山长不从的道理,山长立刻安排,柳美娟从怀里掏出一百多两银子,和几盒糕点,“山长,以后孩子就麻烦你们了!”
董太师也不客气,拿过一盒糕点就吃了几口,“嗯,还不错!”
山长看他那样子,摇了摇头:“我送你们出去吧!我们这里需要留校,你们看明日一早收拾东西就来吧,可千万别迟到,这老头最注重时辰!”
元老三夫妇铭记于心,看了一眼屋里的老头儿,才走出了学堂。
见他们出来,大宝抱着元九璃上前着急询问:“娘,如何了?”
元老三笑道:“明日,你们就上学去了,四人都在一个讲堂!”
元九璃听了也高兴,【这是属于托大哥得福,让二哥走后门啊!】
*
回到柳家村,柳美娟一家就被拉到了柳家。
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