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在十月的最后一天,期中考试也如期而至。
因为从五年级开始新增了英语课,所以考试也由以前的语数,变成了语数英。上午先进行6o分钟的英语测试,然后是时长9o分钟的语文考试。下午就则是时长9o分钟的数学了。
如果要给学习氛围排个序,那肯定是考试前的这一小段时间了,都忙着在临时抱佛脚。这不,马上就是英语测试,教室里正响起阵阵的“李雷and韩梅梅”。
果然,人类的悲欢并不相通。初学级的英语测试,对我来说就像张飞吃豆芽。但是对班上大部分同学来说,好像英语这门学科并不友好。同桌的小汪同学,考完英语后,趴在桌上连语文书都翻的无精打采。
“完了完了,英语测试好难啊”,汪薇趴在桌上,耷拉着眼帘,冲我嘟囔着。
“是挺难的,我估计班里同学都考的不怎么好”。我很是赞同的附和她说道。关键马上就要语文考试了,不想打击她,免得影响她语文考试的挥。
听我这样说,她明显心情好了不少。不患寡而患不均,大家要是都考的不好,她好像也能接受。
下午最后一堂课的下课铃响起,也代表着最后一科数学考试的结束。
五年级的考试,对于我来说,也没有什么难度可讲,大概率英语和数学满分,语文可能作文会扣一二分这样的。毕竟,作文要求相对三四年级会高不少。
由于考试,老师们都忙着批改试卷。晚自习也就变成了真正的自习,连坐堂老师和巡视的值日老师都没有了。纪律也就一言难尽了,此时的教室,就像蜂巢一般,嗡嗡作响。
今天的值日干部,嗓子都快喊冒烟了,也没有什么效果。实在无奈的她,只能求助似的看向我。面对刚经历过紧张考试的同学,我并不想耍“班长威风”,只说了一句“尽量都把声音小一点儿,不要影响到别的同学了”。与其强硬的制止,不如换一个更温和,大家也更能接受的说法。
嗡嗡作响的蜂巢,顿时变回了窃窃私语的教室,也有不少同学由讲话变成了递纸条。可能是这句话起了作用,也或者是源于来自班长的压迫。这都不重要,只要有效果。
小汪同学还是一如既往,这会儿无所事事安静的画着画。这个时期的她,并没有爆出学痴属性。她似有很着强的原则一般,课堂上,从来不会打扰到别人,也不会理睬别人的打扰。而我,照旧拼读着英语词汇。
五六年级,因为各有三个班,所以不止公布班级里的成绩,还有年级成绩排名。老师们批改的效率很快,考完的第二天也就是周五,中午时分成绩表格就打印了出来。两张表格贴在黑板旁的墙壁上。一张班级的排名表格,显示着各科成绩。一张年级排名,也是按名次从上至下,只显示了总分和排名。
本来,我也比较好奇的,可看着挤满的人群,我还是决定等晚一点再看。
看着刚挤出来的洪茜,一下哭丧着脸,一下又显得比较高兴,我一阵纳闷,这是又开始练习川剧变脸了?
洪茜一屁股坐在汪薇的课桌旁,愁眉苦脸的对着我说“完了完了,晚上放学死定了”。
“考的很差?”,我不太确定的问。
“是啊,晚上要被我爸骂死了”,洪茜一阵长吁短嘘的说着。
不会呀,这丫头看着也不笨,以前考试成绩都算是名列前茅的。这才刚进入五年级二个月,就变这么差了?
“那你看到我的没有?”看洪茜这样,我对自己的成绩也有点好奇了。
“你好厉害,都是满分,是班里和年级第一名呢”,刚还长吁短嘘叹着气的洪茜,这一下却显得颇为兴奋。看来,川剧功底并没有被落下。
听到这个成绩,还是有点意外的,看来批改语文试卷的老师,抬爱了一手,并没有在作文部分扣上一两分。但,随之而来的则是兴喜。前世的小学阶段,我应当还是热衷于疯赶打闹的那一批人,成绩自然不会有现在这么出众。好的成绩不仅是对于我努力内卷的认可,也是安抚爸妈的一味良药。
看到汪薇过来了,洪茜站了起来,准备回自己的座位去。我立马拉了拉她的衣袖,“下午试卷了,晚饭后早点来教室,我帮你看看。”由于座次排的较远了,有点忽视了这丫头,我还是决定把她扳正回来。
“你不去看看成绩吗?”我问着并没有在贴表那停留的汪薇。
“这会儿人太多了,等人少了我再去。”除了我和洪茜之外,她好像跟班上别人的关系,并没有多大改善。
我估计汪薇的成绩应当会很不错,她人际关系简单,上课讲话或者递纸条这种事,是从没有生过的。
“你和茜茜是不是过成绩了?我看茜茜有点不高兴的样子”,汪薇看到我们刚刚在说话。
“她去看过了,说不太好,估计是有点害怕面对洪老师”。停顿了一下,我又接着问她道“想不想知道我的分数?”
我汪薇着我,眨巴眨巴眼睛,一副并不好奇的模样。
好吧,这姑娘性格跟洪茜是形成反差的。汪薇好像对未知事物并不好奇,全都能平淡接受,一副云淡风轻的模样。洪茜则是对什么都充满好奇,喜欢刨根问题,不是在八卦就是在八卦的路上。
下午的课程,也在老师的特意改动下,变成了语数英三连。我忍不住替最后排那几个学习成绩差的捏了把汗,搞不好这下午他们要被罚三连站了。
放试卷,然后讲解试卷中的难题,三堂课,都做着同样的事。下课后,也强调了同样的话“放假带回家,让家长签字后在带回学校检查”。
尽管汪薇说英语没有考好,可是成绩还不算差,在班上位居中等偏上。毕竟除了我之外,英语最高分也没有过9o分的。语文和数学也是近乎满分,总分稳坐班上第四名。洪茜的成绩确实这次不怎么样,差的都有点乎我的想象了。除了语文达到了9o分,数学8o分都没到,后面附加题的1o分,也没有拿到,英语测试更是刚刚及格。
作为老师的子女,洪茜这三节课,也过的不怎么好受。要直面老师恨铁不成钢的表情和语重心长的道理,而且还是重复三次。跟出尽风头的我,形成极致的反差。
我似乎都可以预见洪老师的怒火,及喷洒向洪茜的口水的场景了。
下午结束之后,就算是放假了。不少同学都已经拎着大包小包,开始离开校园。又只剩下我们这几个明早离校的人了。
等我晚上踏进教室的时候,一眼就看到了洪茜。依旧红着眼眶,仔细看还能现双眼略微浮肿,像是哭过了。
一屁股坐在她空着同桌的座位上,“把试卷给我看看吧”。
“嗯”,果然声音带着哭腔。她把试卷递给了我,低着头,双手摆放在课桌上,这会儿显得极为乖巧。
我认真的扫视着三张试卷。哇!该错的都错了,不该错的也错了!我在脑子里盘算着,怎样组织语言:既能不打击到和伤害到她,又能让她听劝的认真学习。
在我将要开口的时候,洪老师出现在了教室门口。洪茜在第一时间看到过,很是自觉的走了出去。没过几分钟,洪茜又进来了,“我爸爸让我叫你出去下”。我看了看可怜兮兮的洪茜,好吧,刚想好的语言在变通变通,先忽悠住她爸是要任务。
“秦军,听茜茜说你这次考的又是满分,年级第一。你们差不多一起长大的,你跟我说说茜茜是怎么回事”。刚出门见到了走道边的洪老师,他就先制人的开口了。
“洪老师,这次试卷是有点难的,读题不仔细就很容易理解错误。英语都才开始学,班里考的都不怎么好。我刚也看了洪茜的试卷,就是粗心马虎了。后面肯定能变好的”。我语言委婉,袒护之意不言而喻。
这话也并没有让洪老师消气,还是继续瞪着洪茜。站在洪老师对面的洪茜,这会儿正低着头,双手垂在面前,扯着手指,不敢说话。这可怜兮兮的模样,让我只想尽快将洪茜解救出来。
也顾不得麻烦了,“洪老师,您放心,以后我会辅导她并监督她的。期末保证能让她考好”。听了我这大包大揽的话,洪老师终是消了脸上的怒气,满意似的拍了拍我的肩膀,“你这样说我就放心了”。
看着已经离去的洪老师,和站在旁边,心情明显好转起来的洪茜,我长叹了一口气“走吧,我们再去教室里分析会儿试卷”。
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