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这还早?果然是这边的学生太过放松了啊,要是在华夏这个时间点我们的人已经正在上第二节课了,哪里还有这么充裕的时间。
“能,让一下吗,同学”因为泽井坐在桌子上的缘故所以她的脚拦在了五一通往座位的方向,别问五一怎么知道自己的位置的,问,就是看过座位表。
本来五一还想礼貌一点叫出同学的名字的,但是五一现虽然自己看过座位表,但是现在不是上课时间谁坐那哪里还没有个定论。
‘早知道就去看个花名册的,不过就今天早上来说我也没有时间去老师办公室要来一份花名册,放学去问吧’
“哦,好好好”被叫到的泽井马上让开了位置
五一借过就这样回到了座位,一落座五一就打开教科书看了起来。
‘希望这里的教材和我那边没有太大改动吧,说起来,这里还是和我一个世界吗?该不会是什么没有我的平行世界吧’
“今天的宫水同学好像整个人都不一样了诶。”步美开口小声的说
“是啊是啊,你看她今天连平时的那种看起来编起来级费时间的头都没有编只是扎了个马尾。”半口不着痕迹的悄悄回头看了一眼单马尾正低着头看教科书的五一
“还有,难道你们没观察到刚才宫水同学那个挎着包叉腰的样子吗,说实话有点帅到我了诶。”女生泽井就比较直接的回过头去看着正在用铅笔在教科书上写写画画的五一
“铃——”8:1o分到了上课前的第一声响了起来,班主任也经过后门在窗口被泽井现
“老师来了,我先回去啦。”看到老师来了,泽井直接溜回了作座位。
说回五一。
翻开教科书第一页的五一先便看到了“宫水三叶”几个字,写的字并不能说身份好看,起码五一认为没有自己写的好看。
把教科书翻到目录五一除了确认封面上是自己所用的那款教科书,但是细节怎么样五一还是要通过目录来辨别。
国语二目录上采用立本一贯的竖式排版风格,重要的是,五一在史话一章看到了眼熟的赤壁之战,负荆请罪,
在思想一章看到了孟子荀子老子庄子韩非子墨子几位春秋战国时期的大思想家
在小说上看到了立本小说离魂记,千日酒。
......
呼~还是我熟悉的课本,还是我认识的课文。
“放松了”
五一会这么说主要是因为——他学过了。
五一在之前就已经是一位高二准备升高三的学生了,现在这个高二的课文明显难不倒五一,五一可以在上课时间好好摸鱼了。
哦,不对,是合理利用上课时间来深度了解五一现在这具身体真正的主人宫水三叶
也不管年老得看起来像是要退休了的老教师怎么在讲台开早班会,五一拿出了书包里放着的几个笔记本翻阅了起来。
通过了解一个人的事,就能很了解这个人会做出什么事,这样有助于五一扮演这个宫水三叶。
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