糖果小说

手机浏览器扫描二维码访问

第62頁（第1页）

聽薑糖說要減課，系主任說：「課程表已經定下來，減課就要修改課表，這實?在不太方便。」

薑糖能理解系主任的?顧慮。

其實?學校給她安排的?課程並不多，但她因為沒?有課件，所以備課很費力氣。

而且她還有自己的?學業需要顧忌，時間就更加緊張了起來。

討論無果，薑糖又到了去遊戲製作系上學的?時間。

薑糖只?能匆匆忙忙地離開。

這才開學第一天，薑糖就恨不得一天有四?十八小時。

在課堂上見到薑糖，老師還是挺意外的?。

薑糖雖然拿過星際級別?的?大獎，但她一個?學期不上課也是事實?。

老師以為多了一份工作的?薑糖不會來上課，沒?想到她還是來了。

這讓薑糖在老師心中?的?印象很好。

她已經這樣出色，還這樣謙虛肯學懂禮貌，實?在是不錯。

薑糖對老師的?想法一概不知，此時正在上實?踐課的?她正坐在傳感器里?發呆。

這節課下課之後，她還要去文明系給另一個?班上課，依舊是初級歷史課。

學生們可?能依舊聽得雲里?霧裡?。

這是最讓薑糖挫敗的?。

明明她講得非常細緻，但同學們因為缺乏對華夏文明的?了解，又沒?有教科書?和圖畫。

同學們很難理解古代華夏文明究竟什麼模樣。

她編寫教科書?需要時間，批量製作教科書?也需要時間。

薑糖沒?有這個?時間！

還不如製作一款關於古文明的?遊戲，讓同學們來玩。

既節省時間，又能授課。

這麼想著，薑糖突然茅塞頓開！

對啊！她一個?遊戲製作系的?，用遊戲給學生上課，有什麼問題嗎？

當然沒?有！！！

說干就干！薑糖決定就利用這節課的?時間，搞起來！！

正在監控同學們一舉一動的?老師，一開始見薑糖一動不動。

還以為薑糖上課太累，老師非常理解，沒?有催促她。

只?是空間運用的?實?踐課而已，薑糖肯定能在下課之前完成任務。

老師這麼想著，就看見薑糖動了起來。

薑糖先將?地圖縮變成幾塊很小的?，不規則的?形狀。

這幾塊不規則地圖看起來似乎並沒?有什麼關聯。

過了一會之後，薑糖又將?地圖連接成了一大塊，周圍又有許多其他顏色的?小塊地圖。

就這樣，薑糖將?一塊地圖分割統一，又分割又統一。

最後定型成一個?類似某種鳥類的?形狀。