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知道郁總親自大駕光臨,校長親自在校長室接待他們。
郁懷白摘掉墨鏡,偏頭跟宿洄小聲解釋:「我給學校捐過樓,認識校長。」
校長姓石,是個和藹可親的胖子,戴著副眼鏡,一身書生?氣息,儒雅隨和。
知道宿洄膽子小,辦公室里只有校長一個人。
郁懷白簡單跟校長溝通後,辦理好復讀手續,在校長的帶領下去見宿洄未來的班主任。
「他們復讀班的班主任是張慧梅老師,張老師是高級教師,還?參加過高考閱卷組,教學水平這一塊你不用擔心,就是人有點嚴厲,不苟言笑。我提前跟張慧梅老師溝通過了,會在教室最裡面給宿洄安排一個單獨書桌。這位就是張老師了。」
幾?人來到老師們的辦公室。看到他們過來,張慧梅禮貌地站起身,臉上?卻沒什麼表情:「校長,郁先生?。」
「坐。」張慧梅對面辦公桌上?的老師出去了,校長隨意拉來幾?把椅子,讓郁懷白他們坐下。
郁懷白道:「謝謝。」
宿洄坐在最裡面,緊緊抱著郁懷白的胳膊不松。
張慧梅推推眼鏡,當著校長和郁懷白的面,絲毫不給宿洄留情面。
「我跟你原先的班主任聯繫過了,聽說?你高三的時候,天天逃課不讀書,高考只考了72分,是嗎?」
宿洄頓時傻眼了,原身高中三年也?是在承德中學上?的,學校老師可以說?是對他知根知底。
看來管家提前跟學校溝通過的他膽小的事情,學校老師並沒有相信,只是礙於郁懷白的面子,假裝相信而已?。
宿洄突然想?起一件非常糟糕的事情,抱著郁懷白的手都緊了緊:「老師,我以前沒打過同學,沒打過老師吧?」
張慧梅回道:「這倒沒有,你只是不愛學習。」
宿洄立刻鬆了口氣。看來原身為了維持在郁懷白面前柔弱的人設,並沒有幹過這種混帳事。
說?完張慧梅用一種狐疑的眼光看一眼宿洄,似乎在問:你以前的事情你自己不清楚嗎?怎麼還?問老師?
宿洄不好意思地笑笑,沒敢跟她對視。
「復讀說?起來也?很簡單,就是把高三生?活再過一遍。你不用緊張,就是你這基礎有點差,得好好補一補了。我建議你好好看一下每年走對口單招的那些?大學的分數,走對口單招吧。」
張慧梅說?的話?已?經很委婉了,就宿洄這高考分數,走對口單招都很困難。
宿洄想?了想?,心想?現在要是告訴老師自己要考清華,肯定會把對方嚇到,還?是慢慢來吧。
宿洄說?:「我還?是想?參加高考。」
張慧梅道:「都行,我只是給你提供建議,好好學習,到時候再看情況吧。只是出於負責的態度,我還?是希望你們能好好考慮一下。畢竟復讀提高兩三百分是有可能的,但從?72分提高到本科線,真的很困難。」
「那要是提高到清華線呢?」郁懷白突然開口,語出驚人。
果不其然,校長和老師都聽愣了。
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