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有了歷史老師的變身,沒有一個人敢出聲。
坐在謝凌睿身邊的施磊幾乎是貼在他身上的,害怕得直抖。
嘴裡一直念叨「趕緊醒過來。」
謝凌睿無語地戳了戳他,開口道:「別抖了,趕緊把書拿出來,不然劉老師又要生氣了。」
聽到謝凌睿的話,施磊立刻從桌子裡翻出歷史書,攤開。
其他的同學也有模有樣地跟著學。
接著他們就上了一堂生不如死的歷史課。
問題回答不出來,歷史老師就張大嘴兜頭舔,其他人看到後,頓時要多努力就有多努力了。
體育課上,他們的體育老師把頭摘下來給他們當籃球投,誰投不進,就把誰的頭摘下來,讓其他同學投,只有投進去了才能把頭安上。
不然你就抱著頭上課吧!
然後就看到了籃球場上,各個學生的頭在滿場飛。
生物課上,老師會提問,誰不會回答,就把人變成該生物,並現場讓同學們自己解剖,雖然被解剖的同學並不會覺得痛,但是對所有人的精神傷害極大。
……
一大早,高一三班的同學們有氣無力地來到了教室,明明才6:oo都沒到,一個個卻格外積極地拿著書開始背誦。
引得其他班的老師倍感驚奇。
接著到了六點後,他們就非常自覺的把隊排好,開始出發去跑步,跑完步就排好隊去吃早餐,吃完早餐,又回到教室開始翻書自習。
這讓做為他們班主任的李老師,有些心慌。
他們班的學生什麼時候有這麼乖的時候了?今天的太陽是從西邊升起來了吧?
小心地觀察了下學生們的情況後,發現大家都挺認真的,李老師覺得,這應該是都開竅了,就非常開心地進去誇了幾句,接著就走了。
看著李老師走了,班裡的同學這才都鬆了口氣。
他們可是很清楚,在夢裡的世界,李老師就喜歡找他們的茬,然後用舌頭套住他們的脖子,把他們吊起來聽課。
他們在夢裡,身體是能被拆開的,但是除了老師,沒辦法自己拼起來,所以想要完好無損,就只能努力地去學習。
也不是沒有同學去擺爛,重要的是,擺爛的同學會被放到紅旗下跳海草舞,然後開啟大屏幕全方位無死角地播放,讓整個學校的老師和同學們都能夠欣賞到他的舞蹈。
如果這也不算什麼的話,那被打扮成福娃穿著肚兜的樣子去跳《大貔貅》呢?
……
總覺得那種情況下,還不如直接去死。
日子還在照常繼續著,對於高一三班的同學們來說,他們更喜歡上白天的課,因為晚上就要去面對一群非人類的老師們,一上就是上七天,夢中可沒有什麼睡覺休息的時候。
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