手机浏览器扫描二维码访问
第三百六十二章启蒙（第1页）
等小鹤昭五岁那年，永安王终于决定彻底退位，享受他迟来的晚年时光。褚泽元也在这个时候辞去了摄政王的身份，选择带着自己的富娘子沈嘉禾去往封地过养老的生活。他们的封地位于风景秀丽的江南水乡，那里的生活节奏悠闲，与京城的繁忙喧嚣形成鲜明对比。
小鹤昭在得知爷爷奶奶要去过二人世界的消息后，虽然心里有些不舍，但还是懂事地没有哭闹。他明白，这是爷爷奶奶应得的幸福时光。于是，在一个清晨，他含着眼泪告别了爷爷奶奶，踏上了自己人生中的旅程——正式启蒙学习。
褚泽元为了让妻子沈嘉禾能够更多地陪伴小鹤昭，同时也希望小鹤昭能够接受到更好的教育，特地为他请了一位启蒙老师到府内。这位老师姓李，是一位中等身材、温文尔雅的中年人。他的眼眸深邃，仿佛能洞察人心，脸上总是带着和煦的微笑，给人一种亲切而温暖的感觉。他的言行举止中透露出一种从容和淡定，让人不由自主地对他产生敬意。
李老师初次踏入褚家的时候，小鹤昭正蹲在院子里，用小石子在地上画着各种形状。他穿着简朴的灰色长袍，手里拿着几本书，整个人散出一种儒雅的气质。小鹤昭抬起头，好奇地打量着这位陌生的老师，而李老师则微笑着向他点了点头。
“你好，小鹤昭。”李老师的声音温和而有力，仿佛有一种魔力，让小鹤昭不由自主地朝他走去。
“老师好。”小鹤昭礼貌地回应，然后回到自己的小世界，继续画着地上的形状。他的小手熟练地操控着石子，不一会儿，一个栩栩如生的小动物便跃然于地。
李老师并不着急，他深知每个孩子都有自己的节奏和兴点。他轻轻蹲下身子，与小鹤昭平视，语气中充满了耐心和关怀：“小鹤昭，你喜欢画画吗？”
小鹤昭点点头，眼中闪烁着兴奋的光芒：“我喜欢画画，还喜欢听故事。”
“那太好了！”李老师高兴地说，“那我们就从画画开始，好吗？”
小鹤昭点点头，他的眼睛里充满了对未知世界的好奇和期待。在接下来的日子里，李老师每天都会花一些时间陪伴小鹤昭画画、讲故事，同时潜移默化地教他认字和数数。小鹤昭的学习能力让李老师感到惊讶，他能迅掌握知识，还能提出自己的见解和想法。
有一次，李老师给小鹤昭出了一个难题：“小鹤昭，你看这个数学问题，能不能试着解答一下？”
小鹤昭接过题目，认真地思考起来。他时而皱眉，时而微笑，仿佛在与题目进行一场有的对话。几分钟后，他给出了正确的答案，并且还能举一反三，提出其他几种解题方法。
李老师看着小鹤昭，眼中满是赞赏：“小鹤昭，你真是个奇才。你的学习能力和思维能力都远同龄人，我相信未来你一定能在各个领域取得卓越的成就。”
褚泽元在一旁听着，虽然表面上保持着高冷的形象，但内心却充满了对小鹤昭的骄傲和期待。他走过去，轻轻拍了拍小鹤昭的头：“昭儿，你要记
你看到的内容中间可能有缺失，请退出>阅读模式，或者刷页面试试。
鱼十九住老师的话，保持这份聪明才智，未来的世界任你翱翔。”
小鹤昭认真地点点头，他知道自己的天赋得到了父亲的认可，也更加坚定了自己努力的方向。他看向李老师，眼中闪烁着坚定的光芒：“谢谢老师，我会继续努力的。”
在江南的烟雨朦胧中，小鹤昭如同一只展翅欲飞的鹤，悠然成长。江南的水乡风光、温润的气候和浓郁的文化氛围，都为他提供了得天独厚的成长环境。
随着年岁的增长，小鹤昭愈显得聪明伶俐。他常常在庭院里读书写字，或是在湖边画画，尽情挥洒着自己的才华和想象力。他的画作越来越精致，触间充满了童和创意，常常引得府中的仆人们都驻足欣赏。而他的字迹也日渐工整有力，字里行间透露出一种独特的韵味。
除了读书写字，小鹤昭还对江南的文化艺术产生了浓厚的兴。他跟随李老师学习诗词歌赋，聆听那些关于江南水乡、烟雨朦胧的美丽诗篇。
在江南的某个清晨，阳光透过轻纱般的薄雾，洒在静谧的湖面上。小鹤昭站在庭院的石桥上，眺望着远处的湖光山色，心中涌起一股莫名的情愫。……
在江南的某个清晨，阳光透过轻纱般的薄雾，洒在静谧的湖面上。小鹤昭站在庭院的石桥上，眺望着远处的湖光山色，心中涌起一股莫名的情愫。
“鹤昭，你站在那里已经很久了，是不是又被江南的美景迷住了？”李老师从书房走出来，轻声问道，语气中满是关怀和宠溺。
小鹤昭回过神来，转过身，看向李老师，脸上露出灿烂的笑容：“是的，李老师。每次站在这里，我都仿佛置身于一幅美丽的画卷之中。那烟雨朦胧的江南水乡，真的好美，好像每一滴雨、每一片叶都在诉说着古老的故事。”
李老师走到小鹤昭身边，眼神中充满欣赏和鼓励。他轻轻拍了拍小鹤昭的肩膀，温和地说：“鹤昭，你知道吗？江南的美景不仅仅是眼前的景色，更蕴含
你看到的内容中间可能有缺失，请退出>阅读模式，或者刷页面试试。
本章完
