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蒋玲把姥姥接回家照顾了。
姥姥目前身子差,走不了几?步路,日常需要电动轮椅代?步,家里虽然有两部轮椅,但也?算活动得开?。
除了行动便利之?外,选择这个小区的另外一个重要原因则是,这里离X市工大附属中学仅一街之?隔。
工大附中是省重点中学,有初中部和?高中部两个校区,初高中部的升学率都遥遥领先。
尤其是高中部,经常出?省状元。坊间口号喊得亮:只要中考考入工大附中高中部,就相当于一只脚已经迈入一本了!
林柏楠和?袁晴遥初中都就读于工大附中,初中部都是平行班,遗憾的是,随机分班之?下,两人?分到?了不同的班级。
家也?不在同一个方向了,一个向北,一个向东……
林柏楠可以自己上下学了,却不能和?袁晴遥一起?回家了。
一想起?那张有点可爱的小圆脸,以后?就要在他?目之?不所及的地方胡乱弯着眼睛对人?笑了,初中学业变重,她也?不可能再像小时候那样天天往他?家跑……
得把她看得紧一点了。
临开?学前,林平尧带着林柏楠认路。
从他?家到?学校,不到?一公里的路程,有三种?走法——
沿东边的大路走,拐两个弯就到?小区正门了,这条路平坦宽敞,作?为首选;朝西?走,一直走到?路口,再转弯,就到?小区侧门了,这条路线比第一条稍微远了点。
第三种?路线是走小路,直接从家和?学校相隔的这条街穿过去?。
窄街两旁摆着小商贩的摊铺,过道勉强够双人?并排通行,地面凹凸不平,还有抄近路的自行车、摩托车在其中穿行。这条路虽距离最短,却是最危险的。
林平尧特意嘱咐林柏楠不要走那条小路。
其他?两条路,林柏楠走了一遍就记住了。
2008年8月,初一新生报到?。
懵懵懂懂的小学生换了新的身份——
从今天开?始,就是穿校服的中学生了!
开?学第一天,无非是新学期的那些常规事项,例如熟悉环境、自我介绍、检查仪容仪表、打扫卫生等。
林柏楠所在的初一十四班,班主任是位教数学的男老师,姓杨。
自我介绍环节,为了让大家尽快眼熟同班同学,杨老师让每位学生起?立,说说自己的兴趣爱好?与特长,以及人?生理想。从第一排第一列的第一个学生开?始,Z字型依次轮转。
全班60人?,除自己之?外的59人?,林柏楠一个也?没记住。
不是他?记忆力差,也?不是他?脸盲,是他?心思没放在别人?身上,他?全部的注意力被走廊另一头勾了过去?——
袁晴遥在初一一班。
他?们一个在这头,一个在那头。
思绪游离之?时,前排的男生忽然站了起?来。
林柏楠依然坐在后?门口,快轮到?他?做自我介绍了。
他?调整了下坐姿,课桌有点矮,坐着不太舒服,再加上轮椅自带的高度,他?的腿再长一点的话,就塞不进课桌了。
等前排的男生坐下,他?双手交叉放在桌面上,挺直了脊背,干净的少年音不疾不徐地在教室中缓缓扩开?:“我叫林柏楠,没特长没兴趣没爱好?。”
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