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第66章 高考压弯了我的脊背（第2页）

应雪说着在口袋里摸着拿出一包餐巾纸，又抽出两张递给谢修远。

谢修远接过，随意的擦了两下，“走吧，起风了走廊有雨。”

两人一前一后走进教室。

物理课上，老师照常讲完新课内容就开始讲习题。

投影仪上一道高考模拟题，关于力学。

应雪低头苦算，最后得出错误答案，取下眼镜等老师解答。

物理老师下讲台，慢慢走了一圈，又等了了一会，点名道：“课代表上来讲一下这道题吧。”

然后就悠闲的坐到教室一旁的电脑主机旁边。

谢修远走上讲台，拿起粉笔。

没错，作为学习委员的谢修远还身兼物理课代表，还是当初老师直接指定的，尤受物理老师喜爱。

男生细长好看的手指捏着一根粉笔，把题目中的重要划出，写下‘解’，一步一步带着大家分析题目，甚至有时候还会引申到其他的知识点。

时不时观察大家的状态，询问一下底下人有没有哪里不明白的。

物理老师极为满意的看着爱徒，满眼欣慰自豪。

下课铃响起。

应雪对比着自己的解题过程，找到纰漏改正，并把谢修远引申的题型抄录下来。

“感觉大神讲的比物理老师都好，有时候老师教的我都很吃力，他讲题太快了跟不上。，但是谢神这样的度我就觉得很好，完全懂了。”新同桌小声跟应雪聊着。

赵锦琳走后没多久，江潮平就重新排了位置，原本后排的女生换到了应雪旁边。

应雪也满眼崇拜的看着讲台上的男生，点头赞同：“是啊，谢神这样真像个老师。我以前想象的大神是那种知识碾压，说出来的知识点都是我们凡人听不懂看不明白的。”

女生笑了起来，说：“你想的也没错，谢神以前就是那样的，以前高一也经常被老师叫上去讲题，然后我们没几个人能听懂跟上他思路的。”

思索回忆了一下，继续说：“好像是高二后来才开始变了，解题显得特别平易近人，用的知识点和方法都是学过的。”

应雪也想起初次问谢修远问题的时候，自己也是一脸懵逼，满心吐槽，还跟他提过小小的意见。

好像那次之后，就没出现这种情况了。

应雪回头朝后看了一眼，男生坐姿端正，微微垂，手中握着笔在纸上写着东西，脸上一派严肃认真。

进入高中后，大多数学生除了军训那几天身板是挺直的，之后几乎就一直都是躬着趴在桌上奋笔疾书，三年下来基本背驼了一大半。

她现谢修远的背一直都是挺直的，不管是走或者坐，都给人一种稳如泰山的感觉。

也不仅仅是他，王博和梁思齐他们几个也是，仪态都比其他人要优秀。

应雪想着，挺了挺胸，伸展开肩膀，又摸了摸自己的后背。

应雪拍了下背靠着墙刷：“叶莹，你帮我看看我的背驼吗？”

说着转了个身，背朝里，面朝过道。

叶莹仔细前后看了看，“还好吧，不大明显。”

那还就是驼的意思了。

应雪捂脸，内心有几分郁闷。

开始推卸责任，趴在桌上嚎道：“高考这座大山，太沉太重，压弯了我的脊背。”

一道熟悉的笑声从一边过道传来，应雪立马抬头，看到拿着书本的谢修远走过。