糖果小说

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第10节（第2页）

他忍着不去看那五百两银子，想起白日里程偃教他写字，他点了一下毛笔图案。

程叙言也知道自己体弱，紧跟着选了健体之法，只剩最后一样物品了。

他有些纠结，系统也没催他，经过一番思量后，程叙言咬咬牙选了斧头。

那斧头看起来平平无奇，但程叙言第一眼看去就莫名喜欢。

电子音传来：“宿主是否选定？”

程叙言用意识回道：“是。”

下一刻，程叙言怀中一重，没有灯光，他只凭感觉摩挲，心里怦怦跳。

稀罕了好一会儿，程叙言想起一个问题：“我把东西藏哪儿呢。”

毛笔还能糊弄过去，斧头和健体之法暂时没法交代。

系统适时提醒：“这三样东西可以收入系统空间。”

程叙言眼睛一亮，“那…”

“其他东西不行。”电子音打断了程叙言的美好幻想。

程叙言闻言也没失落，现在的一切已经很好了。他试着把东西放回去，还想细问【学习系统】的事，但困意阵阵袭来，他没多久就睡熟了。

第二天他是被程偃用手指戳醒的，见程叙言终于醒了，还笑他：“叙言猪猪。”

程叙言耳朵一红，刚要起身，先被系统传来的内容震住，他也浅浅明白一点何为【学习系统】。

第9章为什么对我这么好

学习系统从表面意思来看就是让人学习，它没有任何物资奖励，不像程叙言了解的达成一个任务，奖励一块肉或者一斤面粉。

学习系统是完成阶段性的学习后，得以开启下一个阶段的学习。

举个例子，程叙言现在刚跟着程偃学《三字经》，所以学习系统给程叙言的第一个任务就是启蒙。

学习系统里点亮了《三字经》《千字文》等书籍，有一个机器小人教导，程叙言将这些内容学会了，机器小人就会出一套试卷，程叙言通过了才能解锁后面的教学。

而这些任务并不是强制性，程叙言可以选择不去做。只不过如果一直未通过，那么学习系统对程叙言来说就是一个摆设。

宿主的摆烂经过一定时间后，系统就会自动剥离，去其他的小世界。

现在的程叙言还不能理解学习系统在这个时代，不，应该说在任何时代的真正威力，只是惊撼于系统能在脑内教学的高科技。

吃早饭的时候，他都还念着脑子里的系统，吃的心不在焉。

然后他就被程偃戳脸了。

程偃歪着脑袋看他，眸光清澈，程叙言心里揣着事，避开了他的目光，含糊道：“爹，快吃饭吧。”

“我吃完了。”程偃把面前吃干净的碗给他看。

程叙言一时哑声。

陆氏默默夹了一块咸菜，收回目光。

早饭后，程叙言找了个拙劣的借口单独回屋，他想试试机器小人的教学。

程偃想跟上去，却被陆氏带走了。

厢房里，程叙言把门窗关好，他坐在桌前忍着激动小声唤：“系统，系统？”