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第36章 宣传画引起的化学反应求追读月票打赏（第2页）

当然，这其中不乏有一些匆匆看了两眼，并没有往心里去的。

但也有不少拍了照的。

其中的一个看起来挺贪玩的初中生在看见了这些简笔画以后羞红了双脸。

然后他就站在这个简笔画前看了很久很久…

突然初中生把目光转向了附近的一块地上。

紧接着，他竟然主动的捡起了附近的垃圾起来。

他沿着大学街，一直到回到家，将看到的塑料袋，包装纸，饮料瓶，果皮等垃圾，一一捡了起来，丢进了垃圾桶里。

他的举动被附近的游客看到了，再想扔垃圾时，就没脸再随便乱扔了。

而是自觉的将手中的垃圾…扔进了垃圾桶里。

…

无独有偶的是。

一个初三的女孩，看着苏晨的另外一幅画也陷入了沉思。

宣传画中，画上有一个水龙头，往外滴了一个巨大的水滴，水滴里面有草地、树木、山川、还有人类、各种动物，还有最重要的水.....

这是一个美丽的生态链，到处充满了生机。

水滴的下面，是一双干裂的大手，正小心翼翼的想要接住那滴水...

水龙头的外面还有一个世界，昏黄的天空，干涸的河道，裂开的土地，还有河道里死去的鱼虾，以及地面.上动物和人类的骸骨

女孩看着那幅节约用水的宣传画中画，愣了足足有一分钟!

然后！

立马就小跑回了自己刚才走出来的那家公共洗手间。

因为她记得那个水龙头并没有关紧，而是在一滴又一滴不断的往下滴着水。

她关紧水龙头，确保水龙头不会在滴下任何一滴水以后，这才松了一口气离开了这里。

这一天有不少的人，在看了这些宣传画以后，都下意识的不在乱丢垃圾和关紧水龙头的水了。

这让这一块上班环卫工人十分纳闷“这街道啥时候，这么干净过呢？”

…

学校的周围，围观的人少了一批又来一批。

这终于让学校的工作人员，现了这些画在画布上和废弃边角料上的宣传画。

他们围着这些涂鸦画，看了半天，最后把宣传画，全部给了自己学校的领导。

请示领导应该怎么处理。

领导瞅了一会儿照片，回复道“也没什么影响，就先放在那里吧！”

……

而与此同时，苏晨正在认真的刷着题目。

耳边时不时就传出来系统的提示音。

【叮！宿主，您的宣传环保意识任务，完成进度百分之五！请继续努力，加油！】

【叮！宿主，您的宣传环保意识任务，完成进度百分之十！请继续努力，加油！】

【叮！宿主，您的宣传环保意识任务，完成进度，百分之十五！请继续努力，加油！】

“…”

“您能不能安静一点。”

被系统一直这么干扰，苏晨快要做不下题目了。

【好的！宿主！】

【检测到宿主不需要任务播报，调整任务计划。】

【系统已自动关闭本次任务播报功能！】

【系统将会在任务完成时进行播报！】

系统的这些话说完以后，果真就没有再响起了。

而这也终于能够让苏晨静下心来认真的学习了。

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