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李尋又想起了裡面葬禮上的人,若是她們發現孩子沒有按時回家,順著學校的方向去找,是不是能找到人。
李尋通過女生的話想像著那個時候的場景,岸上一群人嬉笑著,拍著視頻,他們通過這種行為,發泄著自己的生活中的不滿。
「我……我當時想要救她,但我不敢,我怕我也被他們推下去。」
「你當時參與按她頭了嗎?」
「沒有,我……我不敢。我這兩天一直做夢夢到她來找我了,問我為什麼不救她。」
李尋又問道:「他們拍的視頻你有嗎?」
「我也沒有……你能不能不要去找他們,他們要是知道是我告密,我也死定了。」
李尋要了那幾個人的名字和聯繫方式。
「如果你不想一輩子活在他們的陰影下,就把你知道關於他們的事情都告訴我。」
李尋的第一個方案並不是自己上。
有視頻,那讓警察解決,李尋已經完成了社會化,她知道很多事情都要用警察來解決。
她報警,然而什麼都沒有查出來。他們相互之間早就對好了口供,視頻也沒有找到。
她又給罪魁禍的家長發了消息,希望他們帶著自己孩子去自,讓法律好好教他做人,不要繼續做危害社會的危險分子。
很快,她收到了對方的警告,告訴她,沒有證據的事情別胡說八道,如果繼續造謠,會送她去坐牢。
流程走完了。
她甚至不知道自己這一通操作是在走流程還是給對方機會。
她回了大學,然後退學,回平城中學讀書。
——————————————————
視頻不是李尋爆出來的,她壓根沒有視頻。
李尋沒有做一點法律不允許的事情。
她給罪魁禍羅李做了非常詳細的心理疏導,這個年紀的男生,他的自我和世界扭曲地混合在一起,當他找不到自我的時候,就會通過傷害她人的方式來表現自我。
李尋幫他重建立和世界的聯繫,建立和事物之間的聯繫,分清楚自我和世界的邊界。
她像個優秀的心理醫生那樣,幫他疏通陳年舊傷,穩定他的情緒,幫他克服學習問題,建立起來一個能夠獲得成就的正能量循環系統。
放假的時候,兩個人會去看電影,她們有一次在地鐵上抓到了一個偷拍的色狼,一起扭送去警局。後面,她們經常周末就去抓那些對社會有害的人,獲得來自其他人的肯定。
羅李到底也是群居動物,他慢慢地體會到了在社會中找到一個位置的感覺是如此好。
他也開始意識到自己過去的年少無知,開始有意識地迴避過去的朋友,他有了的朋友,的友情是健康的,和父母的關係也得到了改善,一切都是那麼美好。
李尋什麼都沒有再做,有些事情一旦開始了,結局就定下來了。
李尋開始了等待。
等什麼?
等那份她想要卻沒有人給她的視頻。
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