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第1550章 傀儡（第2页）

果然，欺骗的事情，不是骗子说了算，而是傻子说了算。

一群自我安慰，自我麻痹，自我懦弱无能之辈，怪不得被别人当成韭菜割了一茬又一茬啊！

一群乌合之众无知又不反思，典型的被人卖了，还为别人数钱呢！

所以说，底层人民被欺负也有活该的成分。

不过，问题也比较简单。

修行之人是觉悟者，自然可以透过现象看清本质的。

普通人可能一辈子都做不到。

这也是有可能的事情。

教育问题按照中医治未病的步骤来操作就行了。

其实问题并不难解决。

那就是纠错机制要跟上。

后面治果的处理，并不算纠错，顶多就是修修补补而已。

起一个威慑作用罢了。

而真正的纠错制度和机制，应该是在灾难没有爆之前就应该被现，然后被化解。

改变以前的考核标准和方式，教育让真相说了算，让底层人民说了算。

当然，捣乱的底层人民就除外了。

这也阴阳的内容。

教育的运行模式需要从教育的内部和外部设定纠错机制。

教育好不好，不仅上面领导可以监督，下面的员工和外在的底层人民同样可以。

而且提出更好更合理的方案，就应该实行奖励。

其实，不是没有好的方案，而是这种上控制下的模式，扼杀了下面积极设计和推荐好方案的可能性。

即便下面的人有好的头脑，有好的方案，只苦于没有这个平台，没有这个机会。

所以，领导的方案就成为了最好的方案。

这是一种妥协，也是一种沉默，也是一种悲哀。

是对权势的低头。

所以，古今中外，有好的方案，却没有出现的机会。

这究竟是谁的过错呢？

怪底层人民软骨头，还是怪上面权贵的霸道和残忍呢？

别说什么现代化国家，其中最核心的东西一点都没有改变。

说这现代化简直就是在侮辱别人的智慧。

当然，底层人民是乐得其中。

毕竟，科技进步了，生活水平还是提高了不少。

所以，他们就相信了。

这些话骗骗底层人民这种心智不成熟的小孩子还是可以的。

不过，修行之人只是笑而不语，静静看着他们卖力的表演。

教育是这种模式下的产物，其他的有关底层人民的吃穿住行用，哪一个不是呢？

所以，解决底层人民的吃穿住行用，这是治标不治本的方法。

只有把这种落后的模式改变了，那么新模式自然可以源源不断的维持这种福利。

懂中医的人都明白抽象的母子关系，子有问题，治母就好。

也就是治病先治本，标自然而然就会消失。

下面的问题，都是上面功能的缺失造成的。

把上面的问题解决了，下面的问题就会被化解掉。

中医思维是个好东西，只是没脑子的人太多。