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考、考、考,老师的法宝,分、分、分,学生的命根。这周过得真快。周一月考,周三喜报就挂出来了。虽然我这次考到年级第5,感觉自己还不错。但班头廖老师的脸色很难看,因为我们班的总分排到年级第6(快班3个,中班4个、平班5个)。主要是我班的数学这次创下历史最低分,平均分不到8o分(满分12o)拖了全班总分的后腿。
周四下午自习课我们在做作业时,愁容满面的班头把我和高翔、李裕如还有几个班干部叫到办公室。我估计我们之前向她反映申请调换数学老师的事有戏了。
我们原来的数学老师因妊娠要生宝宝已经休假几个月了,学校就随便安排了2班的一个数学老师来代课。这位中年男老师教学实在太差了,平时讲课照本宣科不说;还经常迟到早退,作业也不改,使得我们班的数学成绩明显下降。
幸亏我春节放假时在妈妈的要求下,自己把数学书从头至尾预习、自学了一遍,才使得我的数学成绩保持以往的水准。
“同学们,昨晚我再次找了学校领导汪校长。虽然汪校长又批评了我,说我们班的学生胆子忒大呀,居然敢把老师给“炒”了!但是后来他看了你们的签名申请和近几次数学月考的分数表,终于同意了我们的的请求。从下周开始学校将安排5班的数学老师来我班代课了。”廖老师如释重负地说道。
“啊,8班的数学老师最好。我们不是申请要8班的黄老师来教我们吗?”我着急着地问。
“就是就是,廖老师,你再去说说哟,让黄老师来教我们数学吧!”高翔也催道。
“你们以为我没有说吗?我们班数学考得这么差,最丢脸的就是我呀。可是8班的黄老师兼职班主任,平时还要管理班级的事,委婉地拒绝了我的邀请,我能怎么办?”廖老师说着叹了口气。
“这黄老师不肯教我们,是不是担心教好了我们会过她自己的班呀?”李裕如揉着脑袋说。
“就是,她要不是8班的班头,可能就愿意教我们了。”刘强附和说。
“这,这也有可能。谁不想自己的班的学习最好呢?!”
“你们这几个孩子很厉害呀,这也是我教书生涯二十来年,第一次遇到班里的学生主动要求换老师的。看来这也是时代的进步,学生的思想和需求也提高了。老师若是教得不好,学生当然有权换老师……。”班头扬起眉毛,脸上终于浮现一丝笑容。
“班头,你讲得真棒!”我们不约而同地鼓掌。
“不过,同学们,学校这么多班级,这么多学生,大家都想要资质好的老师来教自己,这就有难度了,是不是?所以呢,学校酌情考虑给我们分配到5班的数学老师,这位王老师除了普通话不是那么标准,教育水平还是可以的,你们要认真学哦。”廖老师语重心长地说。
“嗯嗯,好吧。”我们点点头。
“还有一件事我要说下。你们几个平时有没有在外面上辅导班?”廖老师问道。
“没有。”
“没有。”
“我也没有,不过我知道别的班有人在外面偷偷补习。”李裕如说。
“难怪别的班学习进步神呢!每次考年级第一的杨帆,你们认识吗?人家从小上到大都在外面上培优班。这学期来因数学老师教课不太理想,你们的学习落后8班好多。这样吧,我这里有学校奥赛班孙老师的电话,他开的小班带的可都是咱学校的前五十名的尖子生。你们回去和父母商量一下,周日最好还是去培优班补下数学吧!”廖老师说着,又打开门看看了周围,让我们回教室了。
我一边走一边奇怪回想着班头刚才的话。学校不是早就明文禁止老师在外面开辅导班吗?这位孙老师怎么可以私下开班?难道是学校默许的吗?真是搞不懂学校表面一套,背后一套,就不怕有人向教委举报。
回到座位上,我无聊地旋转着手上钢笔。我要不要去补数学呢?每次考数学我基本上都是全班第一,这次月考都是年级第5了,我还用得着去外面补课吗?可是,可是廖老师刚才不是说“杨帆”一直在外面培优吗?他成绩那么好还要补课呢!这么说来那么优秀的他并不是天生的呀,原来一直在培优呀。
“镇泽,你去不去孙老师那里补课呀?不过你数学一向很好,去不去都无所谓,我是要去的。”李裕如小声问我。
“我不知道,回家问我妈再说。”
下午放学一回到家,我就和妈妈说了这件事。原本以为妈妈会和原来一样,对补课的事不屑一顾。原来我上小学时,妈妈就说过她才不会像别的家长一样给孩子报一大堆兴趣班,剥夺孩子童年的快乐。
“廖老师推荐的老师肯定好,你当然要去啦,那个补课班开在哪里?周日我和你一起去看看。”妈妈居然笑眯眯地说。
“啊,妈妈!您原来不是说补课是剥夺孩子的快乐时光吗?才不会要我去外面补课呢!况且数学每次我几乎都考满分,那我还有必要去补课吗?老爸肯定说我这是乱费钱。”我不解地问。
“当然有必要!豆角,妈妈知道数学一直是你的强项,每次考得还不错,妈妈为你感到骄傲。但是你现在不是小学生而是初中生了。初中课程知识的难度只会越来越难。你再想想某个同学的成绩平时和你一样,他现在每周都在开小灶,他的进步就会越来越大,就会把你远远地甩在后面。”妈妈苦口婆心地劝我。
“啊,差距有这么大吗?”我不以为然地说。
“当然,因为你一直还在原地踏步,不进则退。其实如果大家公平竟争都不补课,那影响可能不大。但是在同等的起步下,别人一直在充电就比你有优势,你没有补课就会吃暗亏。”
“哎呀,不听不听,唐僧念经。”我捂起双耳,抗议道。最讨厌妈妈讲这些大道理。
“还记得你小时看的那本书《花季雨季》吗?深圳的那些孩子上学时怎么做的呢?”妈妈又问。
“《花季雨季》?!平时不读书的想捞个及格,成绩不差的想考好,成绩好的想得第一。”我想起来了,小说中这些和我年纪相仿的孩子在教室里好像谁都不想学习,可是放学一回到家,谢欣然、萧遥、一个比一个用心学习,生怕落后于人。
“豆角,不要嫌我啰嗦。比如现在你和一个平时成绩和你一样的学生,同做一道题。人家一看题目就马上有了思路,几分钟就能解答出来。你看了题目可能没有思路,要思考半天才能勉强解答,这就是没上培优班和上了培优班的显着区别。”
“那不一定,只要是课本上出过的数学题我都会做。”我依然嘴硬。
“那要不是书上的题呢,要是难度大点的附加题呢?你能马上解出来吗?”
“这,我……”
好吧,我投降了。看来我错了,大人对于孩子培优、补课的事,永远是热诚的、舍得花钱的。即使我的妈妈也不例外。我想通了,倒不是完全被妈妈劝服了,还有一点:我喜欢看到每次月考的喜报上,我的名字离杨帆的名字越来越近。虽然目前我和他之间还隔着几个人,但是我可不想和他的差距越来越大。最重要的是上了培优课,我就经常可以看到他了。
我也许是开窍了,也不知道自己是啥时开始有些喜欢杨帆了。或许是初一时他救子林的那次;还是上团课时我们遇见开始的,我不记得了。
我只知道那天在猴山公园玩真心话大冒险时,当高翔突然向我表白说喜欢我时,我马上拒绝他说出了自己心底的秘密。原来我心里一直在暗恋着那个清秀、那个头有点卷卷,带着黑框眼镜的学霸杨帆。
后来我和李裕如相互交换秘密了。我知道她喜欢人就是6班的洪峰。她说起洪峰时,眼里满是骄傲:“洪峰从小和我一起长大,他的成绩虽然不是很好不如你们,但他也是年级前1oo名的。”我看见李裕如说起“洪峰”两个字时,眼角的笑意弥漫出来和我想起心上的男生一样是幸福的模样。
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