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第三十九章 30万源能的大手笔（第2页）

如果进化度加时间流同时开启，岂不是一瞬间就能走完几亿年的进化之路。

自己是不是找到了系统的Bug。

【经过系统计算，进化度和时间流同时开启的情况下，沙盒世界内部的所有生命会在一瞬间走到生命尽头，相当于直接开启了一次大灭绝。】

“这……那还是算了吧，整出这样一个宝贝世界也不容易，还是别试了。”叶辰赶紧摆了摆手。

自己已经砸了3o灵魂源能进去，现在连根毛都没收回来呢，冒险的事情，还是不做了。

……

京都科技大学。

3号教学楼阶梯教室。

“生命的进化是自然选择的结果，但是大家也要记住，运气同样也是必不可少的条件之一，因为那些运气不好的物种，在没等到进化的机会之前，就已经消亡了。”

“好了，同学们，今天的课就到这里了。”

生物课老师董燕合书本，正准备下班。

却现平日里都喜欢趴在教室后排呼呼大睡的学生们呼啦一下围了过来。

她这才反应过来，今天这群差生们，竟然全都坐在了第一排，而且听课听的认真无比。

甚至还破天荒的带了本子，记了笔记。

“老师，我想问一下，如果我想写一篇论证生命进化的论文，需要重点看看哪些书籍？”

“老师，我对生命进化的几种理论，还有些不了解的地方，能不能帮我解答一下。”

“老师，生命进化起源和环境双向选择方面，我感觉还是有点无法理解。”

……

看着突然变得如此好学的学生，董燕一脸懵逼。

如果自己没记错的话，自己这门课，好像是门开卷考试的课啊！

基本就没有挂科的选项，只要平时课不缺席，期末考试就能过，怎么现在变得如此好学了？

“等等，我能问问你们，今天到底是怎么回事？”

董燕扶了扶眼睛，有些好奇的问道。

“嘿嘿，董老师，您真不知道啊？”

一个学生有些不好意思的挠了挠头说道。

“知道什么？”董燕更迷茫了。

“最近不是有个叫《孢子进化》的虚拟游戏嘛，想拿测试资格需要自己写一篇对生命进化的理解。”

听完学生的解释，董燕这才明白过来这群小子突然好学的原因了，竟然是为了一款游戏。

不过对于这个《孢子进化》，她突然来了点兴趣。

一个需要写小论文才能拿到测试资格的游戏，听起来好像很有趣的样子。