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Chapter6 青春回响和未尽的故事（第1页）

青春岁月，欢笑和悸动依旧。泪水在不经意间涌上心头。明白了，真正的幸福就在身边，那些曾经的遗憾和错过，正是为了让这一世更加懂得珍惜。泪水模糊了视线，但心中的温暖和坚定从未改变。

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刘十三一觉醒来，发现自已在宿舍床上“安营扎寨”，今天的早读、上课、晚自习统统与他无关。

牛大田看到他醒来，眼泪都快飞出来了：“小刘，你吓坏我了，我还以为要白发人送黑发人了呢！你知道吗？你都已经睡了一天一夜了。”

这时，一阵秋风悄悄地溜进了宿舍，刘十三忍不住打了个喷嚏。

牛大田说：“牡丹来看你了，还带了一瓶甜水罐头，当时我好奇打开了，梨块真甜，骗你就不是人。”

“牡丹人呢？”刘十三问。

“小刘，不是我说你，你睡的样子就像头猪，她刚走不久。”牛大田挖鼻孔，肆无忌惮。

刘十三苦笑问：“你怎么不去上课？”

牛大田沉默了一会儿，说：“班主任怕你出什么意外，说学校负不起这个责任。如果你再继续睡下去，她就打电话让你外婆来接你回家，所以让我留下来继续观察你。”

刘十三随意问：“你喜欢牡丹？”

牛大田扭过头不去看刘十三，缓缓地点了点头，那模样就像是在承认喜欢全校都知道的秘密。

正观察牛大田羞涩的可爱模样，校园传来了下课铃声，刘十三心里暗暗叫苦不迭：“阎王爷啊、圣母玛利亚、佛祖爷爷，前世折磨的我还不够？难道又有什么前世账没算清楚？”

原来是牡丹的声音，她说：“都给本宫记住了，你们在刘十三面前不许胡说八道。”

“遵命，皇后娘娘。”几个女生的嬉笑声距离刘十三越来越近。

牛大田见到牡丹带着四个女同学进来宿舍，号称一中“五朵金花”：牡丹、妍雪花、李小梅、赵春兰和王秋菊，后面还跟着陈治金，他连忙变得温文尔雅地跟女同学们微笑点头，唯独对陈治金来个直接无视。

刘十三怕自已露出蛛丝马迹，他拒绝今生再与牡丹有什么牵扯，前世追牡丹火车站，今生他真的不想追妻火葬场，干脆别过头继续装睡，哪知道牡丹的好闺蜜妍雪花偏偏伸手摇醒他。

“刘十三，你小子用什么手段了？居然让咱们学校排名第一美女的牡丹今天两度来看望你。嘻嘻。”

牡丹被李小梅轻轻往刘十三床铺推了一下，她的脸颊泛红，但马上恢复了常态。

刘十三现在心里早已没有前世对牡丹那种要死不活的感觉了，不过此刻转身与她四目相对，她笑起来的时候，脸颊两侧的梨涡若隐若现，让人很容易沉醉其中，也难怪陈治金对自已有敌意。

“刘十三，你还好吧？”牡丹关切地问。

原本陈治金跟来是想看看刘十三半死不活的样子，此刻看见刘十三两眼直勾勾地看着牡丹的脸。

“病不死你个刘十三，色迷迷的看什么看，牡丹是县一中排名靠前的美女，你高攀不起。”陈治金心里郁闷地想破口大骂，就连牛大田也有点蒙圈，刘十三平时不是对牡丹喜欢的死去活来，现在怎么突然变得爱搭不理的样子。

牡丹发现刘十三傻傻看着自已，竟是带着些许玩味，这个刘十三平时在班上对自已视若无睹，现在又这么打量，实在是太有意思了一点。

这时身边几个女同学又在她后背动来动去无声调侃，牡丹马上佯装冷若冰雪伸手紧握粉拳：“不许耍流氓，小心我跟班主任讲你对我轻薄。”

看着面前的这个可人儿，刘十三心想，这牡丹怕是言情小说看多了吧，还轻薄，于是忽然起了一丝想要戏耍的心态，“那如果我真喜欢你呢？”

牡丹的脸一下红扑扑的，心跳也一下子超标，没想到刘十三刚是初中生，居然说出“喜欢”这么不要脸的词，断然骂他：“神经病才喜欢你！”

刘十三笑嘻嘻继续戏耍牡丹，全然不顾同学们都在：“说的也是，我可不能喜欢神经病，哈哈。”

“你少贫嘴，今天班主任布置了一篇作文，我给你拿过来，你看看命题要求，免得功课落了下去。”

牡丹不敢正眼看刘十三，两只眼睛慌不择路。

刘十三从床铺懒羊羊坐起来，伸手接过来牡丹递来的作文本。

作文纸上，牡丹字迹娟秀写着：_________就在我身边要求1.事例新颖独特。2.重点人物运用描写。3.需要在文章中用到渲染或衬托手法。

牡丹发现发刘十三翻看她后面写的几篇作文，假装严肃的对他说道：“不要看别的，看今天班主任布置的！”

“刘十三你会不会写，是马是驴都要牵出来溜溜嘛。”陈治金感觉找到让刘十三出糗的机会了，旁边女同学们附和鼓掌。

刘十三转手就拿给了牛大田：“来，你先来说说这篇作文应该怎么写。”

牛大田他慌乱推了推，断然拒收，不满的嘟哝道：“小刘你要死啊，我今天为了照顾你还没听老师写作指导呢，不要瞎胡闹。”

这太突然了，牡丹这是要把天聊死节奏呀，要是聊游戏，随便聊，聊作文就侮辱人家人格，牛大田完全没有一点准备，准备和牡丹搭讪的草稿在肚子里一下被全盘打乱。

这篇作文我们可以先把题目补齐，比如《幸福就在我身边》如果在文章第一段的最后加上一句话：而我的幸福就在我身边，就更加切题了，还能引出下文。

最主要构思很新颖，但是如果能把体现幸福的细节描写具体就更对比鲜明了。