糖果小说

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第24章（第1页）

于曼颐不明所以地看向她。

然而游小姐并没有把话说完，她垂下眼帘，神色和举止都比于曼颐更显出被驯养过度的软弱。她将书抱起来，自嘲道：“原来我还能被这样好的对待。”

她说完就离开了，于曼颐完全没弄明白自己做了什么。

随着游小姐的离开，其他来扫盲的人也三三两两地散去。于曼颐知道自己要等着和宋麒他们坐马车，便没觉得着急，而是把课本翻开，温习起白天的内容。

她并不知道宋麒是何时站到她身后的。

她一通温习之后发现，自己仍然弄不明白英文和算数的内容，而今日的识字课程对她来说又过分简单，于是便把注意力放到了教案的封面上。

这三本教案并非由官方出版，而是学生们根据扫盲人群的文化水平自己编写。于曼颐将算数本放到最上面，看到认识的“算数基础”四个大字下面，是一个她认识的“宋”和一个她不认识的“麒”。

她拿过一张白纸，在上面照着那个字画了一个。

她写了两遍就懂了，这字看着复杂，不过一个鹿和一个其字并在一起。她想起二叔说他是“麒麟的麒”，忽然好奇起“麟”字的写法。

她改不掉自言自语的毛病，对着白纸这么嘀咕了一句。话音方落，她身后传来一声笑，又因为那发出声音的人离她超出预期的近，于曼颐的背变得僵硬。

“部首是一样的，”对方并没有伸出手，只是用语言告知她，“左边是一个鹿。”

于是她写了一个鹿。

“右边的上面是一个米，下边的左边是一个夕。”

这都是简单的字，于曼颐可以自己完成。然而到了最后一个部首却出现了麻烦。宋麒说那字音为“跨”，但于曼颐无论如何都记不起学过这样一个字。她的笔尖在纸上悬停了很久，宋麒终于弯下腰，将她手中的笔接过，替她完成了那个“麟”字。

她的笔法温柔秀气，他补上的那三笔却潇洒飘逸。那一竖长长的拖至下方，让这个方正的字变得锐利，仿佛一柄长剑，从四方庭院里穿刺出去。

学堂见闻（一）

◎上海滩的种子（已替换）◎

那是于曼颐第一天上课，而后她开始每天上课。宋麒这些学生期末考试之后有两个月的暑假，全都花在了这次绍兴的扫盲课上。她开始习惯于穿学生装，习惯于坐马车，习惯于清早起来温习昨日所学的内容，她能感觉到于沈氏一直在冷冷地打量着她，但她这次参加课程是被三叔和于老爷亲口批准的，这让于沈氏迟迟找不到破绽。

此外，方千的存在也让于沈氏倍感压力。

有一些较量是男人不便参与的，而方千在类似较量中长期占据上风。她很擅长在于沈氏发表一些看法时面无表情地回击，其思维之敏捷，用词之刁钻，让围观者不敢发出任何声音，唯恐被卷入战局。

于曼颐敏感地察觉到，方千的家庭或许与她有一些相似之处，但她所受的教育更先进，环境更开放，得到的机会更多，因此她拥有了更大的话语权和底气。

她曾经的世界非常简单，世界里只有她自己，于沈氏，和许多面目模糊的于家人。然而扫盲班是一个很不同的地方，她身边所坐几乎可称为贩夫走卒，三教九流，谈话间便是一个崭新世界。

诸人来接受扫盲的原因不同，有些上算术课，想学记账，替长辈算清债务。也有来学识字，为给异乡亲友写家书不必求人。学英文的最少，大多是有识字基础的人，也是最年轻，最勤于讨教的一批。

方千下课总被一批人紧追着答疑，其中有个穿着绿色邮差服的小年轻，戴一圆圆眼镜，年龄或许比于曼颐还小几个月，因为见着于曼颐与几个老师交往密切，便主动在她与游小姐讨论习题时凑过去，期望于曼颐能帮他多与方千套套近乎，让他有更多的答疑时间。

于曼颐起初不懂小邮差的勤学好问，后来才得知，他一年前考入附近一家邮局，国文、算数和常识成绩均不差，唯有英文拿了鸭蛋，因此错失可升任管理岗位的邮务生，只能担任最下一档的邮差，仅比杂役强些许。

虽说目前上级并未向他提及日后的晋升路线，但挡不住小邮差暗自立下学好英文的志向，日后也能坐办公室、盖邮戳、寄送来往国内外的邮件，表现得好还能被调去大城市呢！

“何处算大城市？”游小姐很少与游家以外的人说话，对终日骑着自行车东奔西走的小邮差也感到好奇。

“宁波咯，”小邮差推了下滑到鼻梁下面的眼镜，煞有介事地向两个漂亮姑娘炫耀自己所见过的世面，“离绍兴近些的，杭州你们都晓得。哦，还有南京，不过最大的——”

他忽然从椅子上站起来，手向东北方向一指，越过远方钱塘江水滚滚入海，指向一个遥远的目的地：“——那还要属黄浦江头，上、海、滩！”

“便是方老师，和宋老师他们来的地方。”游小姐点点头。

“是了，”小邮差收回手，神情意犹未尽，“十里洋场上海滩，噶繁华，噶有钞票。南京路晓得伐？早年要建有轨电车，犹太的大老板花大价钱压平了地面，新路都是红木铺的，一块这么宽，这么长，桐油泡过，铺平以后再铺柏油。四百万块哇，就这么铺在地面上，把两位小姐家里的木头家具都打掉也铺不完……”

“和我和游姐姐家的家具有什么关系。”于曼颐哑然失笑。

别的学生走得七七八八，小邮差结束了自己的大都市发言，看了一眼天色，也飞跑出去骑车。游小姐本想再和于曼颐多坐会儿，可游家来接她的车夫已经到了门外，她也只能抱起课本，匆匆离开，徒留下于曼颐自己坐在教室里。