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第二十五章 浸川私立高中规则怪谈4（第2页）

任课老师是个戴眼镜的男老师，他阴沉沉进来，在黑板上写了一个张字。

“我姓张，教语文，”张老师木着脸，“在我的课上不能睡觉。讲课结束后我会提问每个人问题，答对有学分，答错要惩罚。”

“班长是哪个？”

霍然站起来。

“过来书。”

完语文书后，张老师一本正经上起了课。

是桃花源记。

不到十分钟，大家都有些昏昏欲睡了。

霍然强撑着眼皮，察觉到了不对劲。

自己在特调局受到过相关训练，却这么容易犯困。

这样下去很快就会睡着的……

周围的玩家也都不是傻子，有用铅笔扎自己来保持清醒的，也有扇自己嘴巴的。

霍然咬破舌尖，感受到痛楚后，精神了几分。

课堂上有人已经响起了呼噜声。

张老师在黑板上记下睡着的人。

霍然余光看到后门玻璃上，两张紧紧贴着玻璃的脸诡异至极。

是德育老师和向校长。

他们苍白的脸渐渐青紫，眼珠同步的转动。

张老师在黑板上写完最后一个字，回头。

“我要开始提问了。”

众人清醒起来。

“班长，”张老师说，“你先来。”

“桃花源记中，桃花源人为什么来到这个地方？”

霍然对答如流：“桃花源人的先人为了躲避秦时战乱，带领妻子儿女和乡邻来到这个与世隔绝的地方。”

“进入桃花源的山洞口所在的位置？”

霍然仔细回忆：“桃花源的山洞口位于武陵源桃花林小溪尽头。”

张老师似乎并没想到她能答出来，毕竟他问的这些问题刚才刻意都没有讲到。

“……最后一个问题，”张老师道，“你认为桃源村存在吗？”

空气中弥漫着紧张的气息。

这个问题问的很狡诈。

每个人的回答或许都不一样，怎么算错，怎么又算对呢？

霍然一时没有开口。

张老师露出笑容。

“我认为不存在。”

“哦？你认为不存在？可我认为存在，你说是老师对还是你对？”张老师走下讲台。

没有了讲台的遮掩，众人看到了他腐烂成白骨的腿，上面的肉要掉不掉，一步步走向教室最后一排。

张老师手快变长，即将掐住霍然的脖子。

霍然余光看到后门的德育老师和校长都不见了，隔壁班级传来了尖叫求救的声音。

霍然从身后抽出早就召唤出来的斩骨刀随意一甩，刀刃反光刺的张老师眯起眼睛。

“当然是我对了，”霍然开始在桌子上磨刀，笑的阴森，“你说呢，老师？”

张老师看到斩骨刀后竟惊了一下，手在半空中停顿。

“这不是那把——”

霍然看到了他的表情，有点意外。

这不是一把普通的斩骨刀吗？

怎么连个副本npc都认识？

霍然笑意加深。

“看来，这把斩骨刀比我有名。”