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第三十三章 教练我想赢（第1页）

伍迪的传球能力有46点，视野在最近的训练赛中，逐渐也提升到了45点。

视野能力属于“先天能力”，也属于“软性天赋”的一种，有不少训练师琢磨过很多的方式，来提升学员的视野能力，只是都收效甚微。

唯一可以提升的方式，就是养成随时观察的习惯！

也就是所谓的培养“大局观”。

史蒂夫纳什倒是说过，曾经的足球生涯，对于他在场上的观察能力大有裨益，可见视野能力不是没办法提升的。

当然还有一种可能性就是……

他本身的视野能力就出色，踢过足球有那么一点效果，但也属于“锦上添花”。

让一个没有视野能力的人，突然眼中“有”人，这很难，可要是让一个视野能力本就出色的人，在一个需要更大视野观察力的场合训练一段时间，再回到一個相对狭小的空间里，视野能力变得更强大，其实也没啥好意外的。

伍迪视野能力的提升，跟这些都不相同。

他就是纯纯有挂在身。

多留意多观察，这视野能力自然而然也就提升了。

而且提升得非常快。

就他现在都是精英级别的传球还有视野能力，观察到跑位的斯蒂芬库里，那是再简单不过的事情。

德鲁抚掌大笑。

这个回合伍迪跟斯蒂芬库里还是挡拆，但细微之处又生了变化。

他不再只是“掩护者”，而是成为了“持球人”！

这就是“挡拆战术”最精髓的地方，配合双方的身份会随着场上防守形式的变化，生改变。而伍迪跟斯蒂芬库里明显就是将这最精髓之处掌握了！

连续两次配合，都顺利瓦解了斯塔克维尔高中的防线。

他们的主教练这次反倒不着急了，就这么站在场边，细细地观察着。

场上，虽然防不住伍迪跟斯蒂芬库里的挡拆配合，但是斯塔克维尔高中的进攻一直在持续着。

奥特洛在更为熟悉的体系中进攻，明显要比在and1训练营里更加犀利。

也是，要不然也不可能成为“准五星高中生”。

再加上“阿克伦三兄弟”今晚的状态很“差”，一直成为防守漏洞。

双方在场上可谓是“你来我往”，比分交替上升。

一直到第二节5分34秒，斯塔克维尔高中的主教练突然叫了一个暂停。

在仔细观察过，他已经现了伍迪跟斯蒂芬库里挡拆中的漏洞。

“双人挡拆”按照战术笼统细分，大致会出现四种情况：第一种是挡拆后顺下，即内线给后卫挡完人以后顺下，后卫把球传给内线，也就是开场伍迪隔扣那一球；

第二种是挡拆后外切，即内线给后卫挡完以后不是顺下而是外拆，在中远距离投篮完成得分，这个情况，刚刚伍迪跟斯蒂芬库里也完成过相应的配合；

第三种是假挡拆，第四种是只挡不拆……

斯蒂芬库里的第一个三分球便来自于“假挡拆”后的传球。

但是就斯塔克维尔高中主教练刚刚的观察来看，第三种情况跟第四种情况，比赛进行到现在，频率远不如第一种跟第二种。

基本上，整个的“挡拆”都在围绕着伍迪这个点挥。

所以，小老头很容易便能得出结论：

斯蒂芬库里这位“星二代”的个人持球能力不强，并且，他不具备很好的传球能力！

那还有什么好说的？

“啪！”

小老头帅气地打了个响指，朝着等会儿继续上场的斯塔克维尔高中球员道：“让我们给这位星二代上点强度吧！”

比赛在暂停后重新开始。

伍迪跟斯蒂芬库里上场的时候，受到了全场巨大的欢呼声。

尤其是伍迪，他拿下了目前全队28分中的14分，另外还有6个篮板跟3次助攻；

斯蒂芬库里受到的欢呼声没那么大，但大家对他的反应也很热烈，现在观众席上这帮人对他的了解，已经不单单只是那张萌萌的脸了，他们对库里的射术更是印象深刻。

上半场还没结束，斯蒂芬库里就已经命中了2记三分球。

总共拿到了8分！

他跟伍迪两个人加起来拿到了22分……是的，除了他们两个人以外，圣玛丽其他人一共才得到了6分！

在场上不能说一点存在感没有，只能说，没有一点存在感！

德鲁自然很满意两个人的挥。

包括现在整个场上的局面，他也很满意。

要知道，他可单“让”了一个勒布朗詹姆斯，光凭着伍迪跟斯蒂芬库里就能跟斯塔克维尔这样的高中强队打得难解难分……

圣玛丽高中新赛季有多强大，他简直不敢想！

不过，等比赛重新开始，他当即就现，自己高兴得有点早了。