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第19章 我们先定一个小目标四十五名（第1页）

“班上有了柯乔那张大嘴巴，相信不用我说，你们已经接到下周要考试的消息。”

“接到了。”陆昭昭抓了下后脑勺，“他们听到要考试都很惊讶。”

贺老师点着头，“确实会惊讶。因为按照以往惯例，一中不会进行开学考试。这不是新校长新官上任三把火，想检验检验你们暑假学习效果，所以弄出个突然袭击。

“这样啊。”陆昭昭恍然大悟。

她开始还奇怪，开学考试不是正常学生都知道的事吗？为什么一班那些人，在得知两天后要考试，每个人都有些猝不及防。

“这次考试要说重要吧，其实也还好。但说它不重要吧，它会关系到你们一班位置的去留。”

贺老师打开办公桌左下角的抽屉，从里面拿出一张纸。

她将那张纸递给陆昭昭，“这是一班之前的花名册。”

“现在的一班，是根据高一下学期，也就是上个学期的第一次月考成绩分出来的。当时考完没多久，全年级进行了初次分班。”

陆昭昭大致扫了一眼手上的名单，目光停留在一处。

“你也看到了。”贺老师顺着她的目光往纸上看了一眼。

“名单上面一共五十名学生，但是我用红笔划掉了两个。分别是三十一。”贺老师手指从三十一号离开，又指向下面几排，“还有四十四号。”

“刚才我说过，上个学期第一次月考是初次分班，有初次，就有第二次。期中后我们又进行了一次小调动。”

“我刚才指的那两名学生，他们期中考试成绩排在了年级两百开外，所以后面被调去了普通班。”

标准的黑体小四字体下，陆昭昭看到“许嘉艺”三个字。

与前面那些名字不一样，她的名字不是打印出来的，而是用手写上去。

贺老师继续解释：“手写的那两个名字，许嘉艺和柯乔。他们俩在期中考试，一个考了四十九名一个四十六，后来进的一班。所以他们名字被我加在下面。”

通过班主任的描述，陆昭昭明白了以后的考试，对于一班学生意味着什么。

带有滚蛋性质的考试，想留下来全凭最终成绩排名。只有在年级前五十，才有资格留在一班。

“话可能不太好听，但都是真心实意。”贺老师视线落在陆昭昭手上那张纸上，“不一定只有留在一班才是最好。千人千面，每个人的情况不同。”

“你刚转来不久，目前处于适应阶段。我希望你能尽快调整自己的状态，去适应当下环境。而且只能你去适应它，它不会反过来适应你的。”

“万一，我说的万一啊。万一这次成绩没达到你的预期，也不要感觉到挫败。先到一个适合自己当下节奏的地方进行调整，只有自己的状态达到最佳，事情才能做到事半功倍。”

“当然，我刚才说的那些，并不是已经对你下了定论。”

“只是觉得有些话提前剥开讲明，要比事后再轻描淡写的来几句，达成的效果好的多。”

贺老师絮絮叨叨讲了很多，末了，实在憋不住问了一嘴。

“老师还是想了解，你之前成绩究竟处在一个什么水平？”

“嗯……”陆昭昭歪起脑袋想了想，“勉勉强强算过得去？”

“但是您放心。”陆昭昭朝她咧嘴笑了一下，“保证掉不出一班。”

贺老师被她表情逗笑了，同时也在心里松了口气。

“这么有自信？”

陆昭昭微笑：“当然。”

说实话，贺老师非常希望陆昭昭能够留在一班。