糖果小说

手机浏览器扫描二维码访问

第87章 极北之地11（第1页）

过了好一会，洛洛仍旧没有头绪，她不断地滑动鼠标，看着电脑屏幕上接连出现的衔尾蛇图片。

忽然，一张图片吸引了她的注意。图片上是手工剪纸，剪纸被一只粗糙的手举在半空，透过缝隙中可以看见到远处的云朵，而云朵就组成了它的手脚以及翅膀。此刻，洛洛茅塞顿开。

“我知道了，你不是说乌洛波洛斯的形象是蛇或者龙吗？”洛洛说道，“把它代入刚才分析的事件中去，也就是说不同人看到龙王的形象就会不同，故事中因纽特人把它当做神明，而远征队把它当做恶灵。所以我们一开始就把乌洛波洛斯当成龙王来看，那如果乌洛波洛斯是蛇的形象呢？你想想。”

“对哦，如果按照你的说法我还真就想到一个，那就是北欧神话中一条能以全身包裹世界，并且嘴巴在咬着自己尾巴的巨型生物巨蛇耶梦加得。”奇奇说，“以蛇进化成龙的理论，那么它所在的无底之海就变成了极北之地，水元素就会变成冰元素……”

“龙王耶梦加得的能力就是冰冻！”

小型破冰船越过装置后十几海里停下，楚瑞穿着防寒服走出船舱，他朝船下被撞的零散的浮冰看去，它们的厚度远没有之前遇到的这么厚，想必是因为那个声音的缘故。玛丽娜也走出船舱，来到楚瑞身边，她抽了抽鼻子，在空气中略微察觉到一丝不对，这本该寂静的海域却存在着微小的新鲜气息。

随后助手手里拿着检验报告来到两人身边，她大概二十八左右，金上带着点点白雪，典型的俄罗斯长相。助手刚才去底舱操作机器提取海水的样本，然后拿回工作台前检验，第一时间将数据讲给玛丽娜。

“这是如装置检测的那样，冰面下存在着一个生态圈，我所提取的海水样本中含有少量的微生物，这说明生态圈的能量比较巨大。”助手讲解道。

“北极的生态圈大都以靠近6地居多，那里资源相对于动物比较适合它们生存，但数据上显示下面的生态圈能量有点溢出。”玛丽娜的眼睛快浏览纸张上的数字，数据显然有点乎她的预料，各项指标标。

楚瑞低头摸着栏杆，“看来要摧毁这个生态圈了，否则它的扩展必将影响到整个北极海域。”

“嗯。”玛丽娜点头，“准备好炸药和潜水艇，我们要下潜。”

“是。”助手收起资料离开。

“楚会长，蛮姐说他们还有十几个小时就能到达我们的位置了。”陈泽明也走了出来，他在极夜环境下待在船舱里有点害怕。

“嗯，我知道了。”楚瑞点头。

“驾驶潜水艇需要两人操作，安放炸弹则需要进入海里。”玛丽娜说道，“不过不用担心，潜水服是学院装备特制的，而且还和潜水艇连接着，一旦遭遇不测会迅将人拉回的。”

“安装炸弹的任务还是我来吧。”楚瑞一脸认真地说道，“我的灵纹给身体附带了强有力的生命力，可以说是第二条生命，这个任务只有我最合适。”

此时陈泽明心里乐开了花，想着楚会长不愧是楚会长，面对如此恶劣的环境，自己勇敢的站出来担任安装炸弹的人，免去了难为情的选人环节，您可真是学生会的福星！

“嗯，那我们各自准备下。”玛丽娜说完前往船舱里换衣服。

“那我去给蛮姐和洛洛留个言。”陈泽明说道。

“要快。”楚瑞点头，随后离开。

他们面对的是接近零度的海水，以及深处黑暗的环境，即使是在学院最先进的潜水艇的帮助下，也难免会碰上生物的麻烦。三人的灵纹在水中不太好施展，只能指望潜水艇再带的几导弹和一支手枪。陈泽明明白这些道理，所以他有必要给叶玄歌他们留言，顺便给洛洛说点话。

三人穿好特质战斗服，进入潜水艇，等待着破冰船的吊钩将它放置在海面上。

“现在开始检测潜水艇的各项功能，我们十五分钟后下潜。”玛丽娜一边操作着一边和楚瑞说道。

陈泽明在后方整理着装备，随后坐在一旁，整个潜水艇除去驾驶室，剩下空间的位置仅仅只有两米宽。

此时的船舱内，陈泽明的手机屏幕亮起灯光，消息栏上面显示“洛洛”，以及十几条文字消息。

网吧里洛洛看着电脑上的信息疑惑着。

“他怎么不回复我消息啊？偏偏在这关键时候。”洛洛用鼠标点击“戳一戳”提醒。

过了数十秒后，陈泽明那边传来了他上潜水艇前的消息，洛洛迅阅读后不免担心起来。

“完了完了，他们要下潜到龙王制造的生态圈里炸掉它。”洛洛语气略微慌乱，“奇奇，快说说有点什么方法可以解决。”

“啊？有是有，不过……”奇奇支支吾吾地回答。

“都什么时候了还不说？”洛洛有点生气了。

“楚瑞身上携带着一个紧急通讯器，是林林奇给他的，能无视时间差将信息准确的送到他那里，但我不知道楚瑞有没有带上潜水艇。”奇奇说，“这东西还要申请下学院那边，毕竟终端送在那边。”

“快联系下学院，有没有值班老师。”

“有，陈泽明的老师乐飞。”

奥奇学院，宿舍楼。

“嘭”的一声，门被大力打开，乐飞房间里跑了出来。他衣装来不及整理，毕竟学院正处于放假期间，没必要注重形象。手里拿着手机，里面记录着洛洛给他来的资料，乐飞明白了其背后的危险性，所以才这样做的。本来他可以通过手机将消息传达给格兰特，但学院在放假期间，格兰特大部分时间会前往他独有的“房间”内修炼，所以他不确定消息出去能否被接收到。