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第84章 衡星中学4（第1页）

帕森在教室有点乱哄哄的时候，看了一眼整间教室的所有课桌，其中他现，其中有两个位置的桌上，没有放任何的书。

在语槿汐被领到第三排的那个位置时，帕森确定自己的位置是那个，第五排有点靠窗的位置。

帕森刚走到那个位置，旁边的男生，像见到好兄弟一样，起身拍了下他的肩膀，“你可算来了，你要是再晚点过来，我都以为你直接请假了。”

帕森被突然拍了一下肩膀，有些懵，但很快就反应过来，“这不是坐公交的时候堵车了。”

“不会吧！你该不会是错过了，经常坐的那一班公交，所以坐下一趟的？”那男生一副嬉皮笑脸的样子。

“……”帕森实在不知道怎么回答，毕竟他压根不知道自己所扮演的角色，应该是什么性格，这个表现得和自己很熟的人，他也不知道是谁，只能硬着头皮说道，“被你猜中了，今天早上，差点忘记要上学。”

“嘿，我就知道你小子！你应该庆幸，最起码没迟到，不然，第一节课的灭绝师太，绝对会把你臭骂一顿！”那男生一谈到下一节课的老师，就仿佛想到了之前的事情，不由得颤抖一下。

“对了，让我猜猜，你作业绝对没写！”那男生像是想到了什么，把自己放在课桌上的作业本，递给帕森，“不用客气哈！”

“当然不会。”帕森接过作业本，笑得很真诚。

其他天选者那边，可忙了，他们在好几栋教学楼那边找来找去，好不容易找到了自己的班级，累得气喘吁吁，毕竟两三栋教学楼，五六层高，都要爬楼梯，是真的挺累的。

语槿汐站在功课表前，她现功课表上面，除了每天要上的课，还有个令人意想不到的东西———班级规则。

【班级规则：

欢迎来到高三（1）班，作为一位尖子生，你要做一个优秀的好学生，请遵守好班级规则。

规则一：早上早读时间是早上七点半准时开始，下午上课时间是下午两点整，请不要迟到或者早退。

规则二：下课铃会响两声，请在第二声下课铃之前离开教室。

规则三：班级里没有班长！如果你有看见一个自称是班长的学生，请假装没看见，不要理会，不要与那个学生说话，他是不存在的。

规则四：班级里没有课代表，老师会在上课的时候，检查作业，所以无论你作业什么时候写，都要在上课之前完成。

规则五：作为一位尖子生，请牢记，你是一个优秀的学生，至少在所有老师面前，你必须是好学生！

规则六：早上上课的时候不要看黑板，下午上课时不要看老师的眼睛，这点很重要！

规则七：在中午十二点整，所有人都要到食堂吃饭，晚上六点整，内宿生一定要到食堂吃饭，毕竟饿着肚子没办法好好学习！

规则八：那内宿生要记得晚自习，时间在晚上七点整，外宿生要回家好好完成作业，并且复习功课，老师上课时都会抽查。

规则九：请认真遵守你的学生守则，并且不要让任何人触碰你的学生守则，否则你会后悔的！

各位尖子生们，请认真遵守以上规则，在遵守规则的前提下，揪出隐藏在班级里的“小老鼠”吧！】

看着上面的规则，语槿汐有些惊讶，简直得来全不费工夫，他原本就想看个功课表，结果恰巧，教室规则就在功课表的旁边。

在认真记一下规则后，语槿汐这才认真看了眼功课表，功课表把所有的课程都标得很清楚，包括什么时候上课，什么时候下。

看完功课表，语槿汐回到位置，有两三个同学围了过来，“学神，救命啊！请把你的作业接我抄抄！！！”

“就是，就是，求求了！救救我们吧！”

“救救孩子吧，我们三个，昨天晚上玩的太野了，一个不小心把作业忘了，求求您大人有大量，救救我们这一回！”

语槿汐实在不知道怎么回答，她想要直接拒绝，但是又感觉不大好。

“不要把你的作业给他们，他们每次都这个样子，听我的，和之前一样，不要救他们。”坐在后面，原本回到位置上后，不吭声的那个女生，在这时突然开口。

语槿汐看了眼，趴在自己脚边，睡觉的白轩，又看了一眼，课桌旁边围着的三个人，突然来了点恶趣味，“哦～你们想抄我的作业呀！”

三人以为有希望，他们疯狂点头，就好像要把自己的头摇下来似的。

语槿汐抬手扶了一下眼镜，嘴角带着似有似无的笑容，明明是37度的嘴，却说出了让那三个人如醉冰窟的话，“不借。”

那三人，还想要说些什么，但在这时铃声响了，早读要开始啦！他们只能兴致缺缺的离开，回到自己的位置上坐好。

语槿汐从书包中，拿出第一节课，要用的语文课本，刚翻开，就现里面夹着一张纸条，纸条上面，写着学生守则。

——————

与此同时，帕森与那个男生聊了一会儿，听见铃声响了，这才回到各自的位置上。

帕森翻开那个男生的作业本，映入眼帘的是一张写着功课表与教室规则的纸条。

【班级规则：

欢迎来到高三（1）班，作为一位尖子生，你要做一个优秀的好学生，请遵守好班级规则。

规则一：早上早读时间是早上七点半准时开始，下午上课时间是下午两点整，请不要迟到或者早退。

………………（中间部分的规则省略）

规则九：请认真遵守你的学生守则，并且不要让任何人触碰你的学生守则，否则你会后悔的！

各位尖子生们，请认真遵守以上规则，在遵守规则的前提下，揪出隐藏在班级里的“小老鼠”吧！】

看着这些规则，帕森敏锐地注意到了学生守则的四个字，他在刚刚从书包里拿出来的书，翻了翻，正好找到了学生守则。