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第30章 预见能力（第2页）

明眼人都知道，是那帮子南人欺负朱元璋年迈，朱允炆又太年幼，想要抢权。

然后他们就求锤得锤，老朱虽然老了，可照样提的动刀。

主持科举的官吏全部处死，涉案人员皆受严惩，复审官员更是被凌迟处死。

然而这种情况并没有得到本质上的改变，在之后的科举考试中，南方士子的录取比例基本都在百分之八十以上。

明仁宗朱高炽在位时，杨士奇提出南北榜制度，再加上京都转移到顺天府（北平）。

政治中心也随之北异，这种南北差异才得到缓解。

到了康熙年间，废除南北榜施行按省分配名额制度，才算解决了地域差异问题。

这项制度被执行了数百年，直到二十一世纪的高考，都还在使用。

前世很多人喷名额分配制度，他们不知道的是，真取消了分配名额，偏远地区的人更没机会读重点大学。

可以说，名额分配是用来保护偏远地区学子的最后一道线。

除非有一天人类能做到消除贫困差距，实现教育资源平均。

否则分配名额就无法取消，也不能取消。

当朱元璋提出要重启科举，陈景恪第一想到的就是这件事情。……

当朱元璋提出要重启科举，陈景恪第一想到的就是这件事情。

朱元璋确实被震惊到了，内制他只是觉得陈景恪有才能，但也仅此而已。

灵光一现的时候谁都有，且内制怎么看都像是在四辅官制度上完善得来。

科举制不一样。

陈景恪先将古今选官制度，进行了梳理和剖析，这说明他懂史，还是非常懂的那种。

然后根据已有的制度，预见到了未来可能会出现的问题，并且还提出了解决办法。

从历史上总结经验教训谁都会，可举一反三预见问题，就是很罕见的能力了。

拥有这种能力的人，才是推动国家进步的核心。

陈景恪能不能有大成就还不好说，但至少他有这方面的潜力。

这样的人才竟然出现在自己身边，还是太孙的伴读，实在是一件好事啊。

不过他并未忘记正事，又问道：“你说科举会造成一个恶果，是怎么回事儿？”

如果说，方才他还觉得陈景恪太过夸张，现在则只有重视。

陈景恪并没有直接揭晓答案，而是问道：“陛下，若您是读书人，考中进士做了官，会如何对待家人亲人？”

朱元璋都没思考，脱口而出道：“自然是帮他们购置土地田产，让他们安居乐业。”

陈景恪继续问道：“天下的土地是有数的，尤其是良田更少，谁肯卖？”

朱元璋有些不明白他为什么会问这个问题，但还是回道：“总会有遇到困难活不下去的人卖……”

越说他的声音就越小，到最后更是闭口不言，脸色却变得无比的阴沉。

他已经意识到问题所在，最好最快的办法就是巧取豪夺。

陈景恪也不再拐弯抹角，直言道：“讲究一点的，问活不下去的人买，可为何会有人活不下去？”

“不讲究的，直接巧取豪夺，受害者更多。”

朱元璋寒声道：“那就杀，咱组建锦衣卫就是为了对付他们，现一个咱就杀一个。”

“咱倒要看看，是他们的脖子硬，还是咱的刀利。”

陈景恪摇摇头，叹道：“最可怕的不是他们贪腐，而是会形成一个笼罩全国的士绅集团啊。”

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见月明

本章完